Um total de 42 crianças com deficiência beneficiou-se, de material escolar no distrito do Dondo, província de Sofala, no âmbito do Programa de Reabilitação Baseada na Comunidade (RBC).
O material entregue ontem, quinta-feira, é composto por cadernos, esferográficas, lápis, borrachas e mochilas, entre outros artigos essenciais para o processo de ensino-aprendizagem.
A iniciativa visa incentivar a frequência escolar e melhorar as condições de aprendizagem das crianças com necessidades especiais, muitas das quais pertencentes a famílias em situações de vulnerabilidade social e económica.
Este tipo de apoio é realizado uma vez por ano, envolvendo esforços do Governo e parceiros de educação.
“Qualquer criança sonha em estudar, porque tem projecção do seu futuro, independentemente da sua condição social ou física. Todas as crianças são iguais e têm sonhos a realizar”, disse o administrador Adamo Ossumane, ao entregar o material escolar, encorajando os beneficiários a focarem-se na escola.
“Em vez de ajudar quem realmente necessita, muitas vezes o apoio vai para quem não precisa. Estes meninos, pela sua condição, não conseguem desenvolver actividades comerciais ou locomover-se com facilidade”, reconheceu Ossumane, um dos erros de muitos quando se trata de apoio, estas “precisam do nosso suporte para poder estudar e ter as mesmas oportunidades que os outros”.
“Não podemos sentir-nos isolados, não somos diferentes e todos somos iguais e os direitos também o são. Devemos estudar em igualdade de circunstâncias com os outros meninos, e como Governo, estamos aqui para vos apoiar”.
Blande Manuel é um dos beneficiários. “Estou feliz porque recebi uma pasta, régua, caderno e uniforme. Antes ia à escola sem uniforme e, ao ver os meus colegas vestidos, também queria ter um. Agora posso ser como eles e cuidar bem do meu uniforme, lavando e conservando,” disse com um sorriso.
“Recebemos mochilas, uniformes, cadernos, lápis e canetas. Estamos muito gratos ao Governo pelo apoio. Assim vai mudar a maneira de as crianças estudarem, porque terão mais ânimo. Nós, os mais velhos, também devemos esforçar-nos para continuar a estudar e escrever o nosso nome, para um dia escolhermos o nosso curso,” louvou a mãe, Júlia Jorge.
“Não tenho marido. As duas crianças órfãs de pai e com deficiência iam assim mesmo para a escola, [sem uniforme]. Era difícil comprar mochilas e cadernos. Agora estamos felizes,” contou a mãe que também enfrenta dificuldades para o sustento familiar.
O material entregue enquadra-se numa iniciativa do Governo e parceiros para anualmente apoiarem as crianças com deficiência. (Narcísio Cantanha).
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